-교사의 평가 전문성과 자율성 강화 계획
[HBN뉴스 = 송지순 기자] 경기도교육청(교육감 안민석)이 지난 19일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 초등 교원 및 교육전문직원 200여 명을 대상으로 ‘학생의 성장을 지원하는 2026 초등 학생평가 콘퍼런스’를 개최했다.
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| △사진= 경기도교육청, ‘사람 중심 AI시대 교육’ 연계, 학생의 사고와 성장을 지원 평가체제로 전환 [제공/경기도교육청] |
이번 콘퍼런스는 교원의 학생 맞춤형 평가 역량을 강화하고, 과정 중심 및 서·논술형 평가 등 현장 개선 사례를 공유하기 위해 마련됐다.
이번 콘퍼런스 주요 진행 내용은 1부 특강은 중앙대학교 김누리 교수가 ‘미래사회와 교육’을 주제로 미래 학교교육과 평가의 지향점을 제시했고, 2부 사례 발표에서는: 학생평가 선도학교 사례 공유 및 토크콘서트를 통해 과정 중심 평가와 맞춤형 피드백 활용, 서·논술형 평가 확대 등 3개 주제별 현장 적용 사례를 다뤘다.
또한 3부 패널 토의에서 교원들의 실제 평가 경험과 현장 의견을 바탕으로 학생평가 제도 개선 방향을 종합 논의했다.
경기도교육청은 이번 행사에서 제기된 현장 의견을 서·논술형 평가 등 평가 방식을 다양화하고, 평가 결과를 학생 성장을 지원하는 환류 자료로 활용하도록 교사의 평가 전문성과 자율성을 강화할 계획과 향후 학생평가 정책에 반영할 방침이다.
도교육청 최은희 초등교육과장은 “사람 중심 AI시대 교육의 평가는 단순 정답 확인을 넘어, 교사의 전문적 피드백을 통해 학생의 사고와 성장을 지원하는 평가 문화를 현장에 확산하겠다”고 밝혔다.
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